Analisis Data

Dalam penelitian, ada beberapa model analisis data, salah satunya yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman (1992).

Stategi Pembelajaran Show Not Tell (SNT)

Show not tell dikembangkan oleh Rebekah Caplan (dalam De Porter dan Henacki, 2007, Hernawo, 2003). Show not tell adalah teknik untuk mempercepat pengembangan gagasan pada proses menulis dengan cara bertolak dari bentuk kalimat memberitakan, kemudian mengubahnya menjadi paragraf yang menggambarkan.

10 Lagu Korea Up Beat Terbaru

Wah, udah lama nih gak posting tentang daftar lagu-lagu korea. Nah, kali ini admin akan ngasih tau 10 lagu korea upbeat terbaru, cekidot!

Prestasi Belajar

Prestasi belajar siswa dapat diartikan sebagai hasil yang dicapai siswa setelah mengikuti program pengajaran atau dalam pengertian lain, prestasi belajar adalah kemampuan maksimum yang mungkin dicapai oleh seseorang sebagai akibat latihan atau belajar (Slameto, 1987).

Partisipasi Orang Tua dalam Pendidikan Anak

Partisipasi berasal dari kata participation yang berarti mengambil bagian atau ikut serta dalam mengambil bagian atau dapat juga disebut peran serta atau keterlibatan.

Partisipasi pada dasarnya tidak terlepas dari konsep manejemen, partisipasi sering dikaitkan dengan keikutsertaan dalam pengambilan kepiutusan maupun dalam implementasi, ini berarti konsep partisipasi dapat berupa keikutsertaan dalam proses perencanaan, pelaksanaan, penggerakan dan pengendalian serta ikut memikul tanggung jawab dalam mencapai tujuan.

Prinsip Pekerjaan Rumah Siswa

Menurut Nur (2000), ada empat prinsip pekerjaan rumah yang akan membantu siswa dalam perjalanan mereka menjadi pebelajar mandiri yang efektif.

Pembelajaran Bahasa

Salah satu prinsip pembelajaran bahasa yang dikemukakan oleh Parera (1986) adalah ajarkanlah bahasa dan bukan tentang bahasa. Pernyataan tersebut berangkat pada suatu kenyataan bahwa proses pembelajaran bahasa Indonesia mengarah pada pemahaman dan penghapalan kaidah-kaidah tata bahasa. Hal ini mengakibatkan para siswsa pada menguraikan tata bahasa, tetapi tidak dapat mempergunakan bahasa itu dalam komunikasi dengan baik dan benar.