Pembelajaran merupakan proses, cara, atau perbuatan menjadikan mahkluk hidup atau manusia untuk belajar (KBBI, 2002:17). Konsepsi pengajaran dipadankan dengan istilah belajar dan pembelajaran (learning dan instruction) yang mengandung pengertian proses perubahan yang relatif tetap dalam perilaku individu yang merupakan hasil dari pengalaman. Selanjutnya, definisi ini berpusat pada tiga hal, yaitu (1) belajar harus memungkinkan terjadinya perubahan perilaku individu, (2) perubahan itu harus merupakan buah dari pengalaman, (3) belajar itu terjadi pada perilaku individu yang mungkin (Fontana dalam Sutjarso, 2006:1).